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1，初中生课程表

美国高中的。作息是早上7：45上课，9.20有10分钟的早餐时间，中间还有午餐，根据课程你的午餐时间也会不同，有11点开餐的，也有11.50的和12.40的。一天总共8节课，放学是2.52课程表是因人而异的，也就是说你可以选择你喜欢的课程来上，有些课是必修的，例如英语，体育和数学等

2，初中课程表怎么看

你好，那恭喜啊，课程表，是帮助学生了解课程安排的一种简单表格，简称课表。课程表（简称为课表）分为两种：一是学生使用的；二是教师使用的。学生使用的课表与任课师使用的课表在设计结构上都是一个简单的二维表格，基本上没有什么区别，只是填写的内容有所不同。

3，初中生几点上课 课程表

按规定来说 应该是8：00 但是能按时的学校没有几个 我们一般是要求7：30到 然后打扫卫生 拖拉15分钟 7：45正式上课 原来一节课40分钟 不过教育改革后就变成了45分钟 上午4节课 两节课中间有课间操 一群人像**样在操场上 中午有午休 45分钟 下午4节课 傍晚6：00放学 应该就这么多了 反正我们就是这样的模式 不过面临毕业的我们 课间操就免了 不知道你和我们是不是一样

4，教师们如何安排初中课程表

初中课程表课程表，是帮助学生了解课程安排的一种简单表格，简称课表。课程表（简称为课表）分为两种：一是学生使用的；二是教师使用的。学生使用的课表与任课师使用的课表在设计结构上都是一个简单的二维表格，基本上没有什么区别，只是填写的内容有所不同。简介学生课表填写单元格的内容是所要学习的各个学科名称。而任课师课表填写单元格的内容是所任的班级编号而已。课表可以设计成横版或竖版等形式。任课师的课表是用来提醒教师在什么时间到哪个班级上什么课（有可能进度不同，或两个年级，两个学科等）。

5，初中课程有多少

初中课程分3段： 初一：语文、数学、英语、历史、政治、地理、生物 初二：语文、数学、英语、历史、政治、地理、生物、物理 初三：语文、数学、英语、历史、政治、物理、化学（初二生地会考，所以初三就不学咯） 希望我的答案可以帮到你！加油！(*^__^*)
嗯、初中课程有语数外地理历史生物，初三会有化学。课程还是比较多。对于数学上课一定要认真把老师讲的理解记忆到，作业完成就可以了。英语的关键是词汇和语法，平时要记单词，口语锻炼也要经常练。对于其他文科的科目你一般就需要多记忆就行了，慢慢来、加油

6，初中的课程是怎样的

我是回答一般情况主要科目（要考试的）语文，数学，英语，历史，政治，地理，生物，物理，化学ps：地理、生物是上完初一初二通过会考就结课的，是中考不考的课程次要科目 电脑，体育，音乐，美术，生理课等等
一、 选择好学习环境,首先要让自己静下来, 选择一个安静的环境。 二、培养自己学习的兴趣,兴趣是最好的老师多读多看多写.. 三、多多鼓励 自己,学会一道题,记住几个公式,都要有成功感..这样才让自己有兴趣.最开心的时候用来说自己最头痛的东西... 四、合理安排好时间了.. 学会调节和利用自己的生物钟，事半功倍 五、多多注意休息,一定首先要保证休息时间 ，不搞疲劳战术..有空多来点运动,比如说打篮球\羽毛球等,跑步\散步也都好,让自己身体好,同时也可以提高学习效率..

7，重庆 初中 课程表

学生到校时间： 6：20----7：20 早 餐 时 间： 7：20----7：40 课 一 7：40----8：35 课 二 8：45----9：30 课 三 9：40----10：25 课 四 10：35---11：20 午 饭 11：20---12：20 午 休 12：20---13：30 自 习 一 13：45---14：30 课 五 14：40---15：25 课 六 15：35---16：20 课 七 16：30---17：15 自 习 二 17：25---18：10 晚 饭 18：10---19：10 晚 自 习 一 19：10---20：00 晚 自 习 二 20：10---21：00 晚 自 习 三 21：10---22：00 熄 灯 22：20 这是夏季的 不过很多学校取消了晚自习（特别初一初二） 还是依据学校不同情况不同的 打学校电话问问吧 --- 那就和我给的差不多了

8，初中课程学习应注意什么

上初中先要培养学习的兴趣,比如说对某种学科的兴趣。then一定要学习认真,做到上课认真听讲,作业一定要自己独立认真完成,切记千万不要抄作业,补课也可以适当补点,但建议1课就好,否则会牵扯太多的精力,做到这些,学好初中课程应该没问题.我也是初中生哦~所以有点体会~首先,上了初中应该要抓紧咯~毕竟不是小学那样轻松了.要认真听老师讲课,要考好分数就要认真听课,回家巩固(再看一下)就可以记住了~上课认真记下重点,难点,不懂的回家思考或者问同学,老师回家如果有关于上课内容的课外练习题可以适当做做.老师布置的该背的就要认真背,该做的就认真做.作业不能抄别人的,尽量自己做.只要你认真做了,就算错了老师也不会怪你的,切不可抄别人的这样自己也没弄懂...啊分就太失败拉！！！最好在老师上课之前就预习一下要讲的内容,那样会更容易听懂的,对自己也有好处,可以提高自己的自学能力.最重要的，了解自己，了解各门课程的特点，寻找适合自己的学习方法．只要方法得当，各门课程协调的合理，自己努力，一定可以学好的。。。还有！！！经过本人呢无数体会。。。终于总结出⒐点要素。。。要记得噶//不懂可以来问我。。1、 学习未动，兴趣先行2、 务学与求道3、 自信是成功的第一秘诀4、 态度决定一切5、 不强调进步6、 练就过硬的本领是学习的根本目的7、 会玩、会偷懒、然后会学8、 考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己9、 学习别人
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9，怎样学好初中课程

上初中一定要学习认真,做到上课认真听讲,作业一定要自己独立认真完成,切记千万不要抄作业,补课也可以适当补点,但建议1课就好,否则会牵扯太多的精力,做到这些,学好初中课程应该没问题. 我也是初中生哦~所以有点体会~首先,上了初中应该要抓紧咯~毕竟不是小学那样轻松了.要认真听老师讲课,要考好分数就要认真听课,回家巩固(再看一下)就可以记住了~上课认真记下重点,难点,不懂的回家思考或者问同学,老师回家如果有关于上课内容的课外练习题可以适当做做.老师布置的该背的就要认真背,该做的就认真做.作业不能抄别人的,尽量自己做.只要你认真做了,就算错了老师也不会怪你的,切不可抄别人的这样自己也没弄懂多不好啊~ 根据自身情况，制定合理的学习计划努力培养对学习的兴趣作为一个初中生，也就这些心得了
1．勤于思考 学而不思则罔。在学习过程中，如果不进行主动的思考，而仅仅是被动地接受知识，就不是一种有策略的学习，也不会取得好的效果。 　　“勤于思考”有两方面的含义。一是要注意知识前后的联系，通过理解知识而掌握知识，而不要死记硬背。通过理解而进行的学习是意义学习，而死记硬背的学习是机械学习。心理学研究表明，意义学习更牢固、不容易遗忘，并且容易发生迁移，在以后的学习中能举一反三、触类旁通。相反，机械学习容易遗忘，往往只能应付眼前的考试，考试结束之后也就忘得差不多了。 　　2．置疑精神 　　小疑则小进，大疑则大进，如果对知识只是不加分析地接受，就不会有任何进步。因为学习的本质是获得能力上的提高，而不是知识的增长。因此，要善于思考，鼓励自己提出质疑，而不要做“思想的懒汉”、“接受知识的机器”，只知道囫囵吞枣，而不知道进行咀嚼、消化。 　　3．勇于发问 　　学问学问，学习本身是离不开发问的。好奇是一种可贵的品质。如果没有好奇、如果从不发问，人就不会成长，社会就不会发展。有时，父母或者老师会对你的问题感到不耐烦，那是他们的不对，你并没有错。千万别因为他们的错误行为而放弃自己的正确行为。所以，你一定要继续保持发问的勇气！ 　　有时你可能对于提问有很多顾虑。比如，担心别人说自己笨，担心问这个问题很傻，担心问多了老师会不耐烦……孔子说，“敏而好学，不耻下问”，向不如自己的人请教都不是羞耻的事情，更何况是向老师请教呢?并且，老师根本的职责就是传道、授业、解惑。所以，当你有不懂的地方，勇敢地举起你的手！否则，日积月累问题就会越来越多、越来越严重，修补起来会更困难。 　　4．善于练习 　　学习是离不开练习的。俗话说，拳不离手、曲不离口，强调的就是练习的重要性。如果以为能听懂老师讲的知识就足够，那就大错特错了。没有经过练习的知识是不会牢固的。在必要的时候，还应该进行强化训练， 以增加运用知识的熟练程度。 　　需要强调的是，练习是必需的，但过度练习是没有必要的。我们强调的是“善于练习”，所以，你要善于分配练习的时间，知道何时应该适可而止。心理学的研究表明，过度练习的效率非常有限。一定限度之内的练习能够有效地促进学习，但超过某个限度后的过度练习对于改善学习并没有多大作用。因此，如果已熟练掌握了某个知识点，就没有必要再反复练习，此时的练习是时间的浪费，只会导致脑力的疲乏。 　　以上是关于学习方法的一般性的建议，它们对于各门功课都是适用的。但是，具体到不同的人、不同的课程，还应该结合实际情况摸索适宜的学习方法。 　　比如，应该根据不同的学科选择合适的学习方法。文科、理科的学习方法会不一样；同是文科，英语和历史、地理的学习方法也应该有所差异。又比如，应该根据自身的特点选择学习方法，做到扬长补短，充分发挥自己的优势，弥补自己的不足之处。有的同学思维敏捷，但坚持性差，这类同学应该使用“交替学习法”，该玩时就去玩，如果强迫自己坐在那里，也未见学得进去；但是该学时就要全神贯注，尽量提高学习效率。有的同学思维速度比较慢，但坚持性较好，这类同学可以充分发挥自己的“耐力”优势。反应快但不准确的同学要尽可能地细心，细致但思路狭窄的同学应尽量拓宽思路，多与同学交流讨论。

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