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1，九年级政治知识点有哪些

九年级政治知识点如下：1、集体经济：生产资料归一部分劳动者共同所有的公有制经济，我们称之为集体经济。集体经济是公有制经济的重要组成部分。2、公有制经济是社会主义经济制度的基础，对发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位，具有关键性作用。公有制也是实现人民共同富裕的保障。3、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国最基本的国情。4、衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。5、人民代表大会制度是我国的政治制度，是实现人民当家作主的政权组织形式，直接体现了我国人民民主专政的国家性质。

2，初中九年级政治知识点

一分耕耘，一分收获;要收获的好，必须耕耘的好。下面给大家带来一些关于初中 九年级政治 知识点，希望对大家有所帮助。 九年级政治知识点1 实现我们的共同理想 1.最高理想、共同理想是什么，它们的关系是什么? 最高理想：实现共产主义。它将是物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的社会。 共同理想：把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 关系：实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。只有实现共同理想，社会主义制度的优越性才能充分显示出来，从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础。实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。建设有中国特色的社会主义，实现共同理想，始终没有离开共产主义这个远大目标。在现阶段，我们为建设中国特色社会主义，实现社会主义现代化而奋斗，也就是为共产主义远大理想而奋斗。 2.现阶段小康的特点：低水平、不全面、发展不平衡的小康。 3.十七大提出的全面小康新的更高的要求： 增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展;扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义;加强 文化 建设，明显提高全民族文明素质;加快发展社会事业，全面改善人民生活;建设生态文明。 4.全面小康社会的意义： 我们的祖国将更加繁荣，人民的生活将更加幸福美好，中国特色社会主义将理进一步显示出巨大的优越性。 5.青少年如何担负起实现中华民族伟大复兴的历史使命? 全面建设小康社会，人人有责，人人受惠。作为当代中国青年，我们应该立足于中国的基本国情，着眼于全面建设小康社会的发展目标，关注世界的共同问题，自学投身于中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命。 6.构建和谐社会是怎样提出的? 实现社会和谐、建设美好社会，始终是人类孜孜以求的社会理想，也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的社会理想。 7.和谐社会的含义、要求： 含义：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。 要求： (1)各级党委和政府是指挥者，负有重大责任。 (2)和谐社会，人人共享;促进和谐人人有责。和谐美好的社会，需要脚踏实地的艰苦奋斗，需要全体人民的共同参与。只要既着眼长远，又立足当前，人人有责任，人人有行动，人人有贡献，构建社会主义和谐社会的宏伟目标，就能早日变为美好的现实。 8.新时代条件下怎样认识艰苦奋斗? 艰苦奋斗，不仅仅是一种勤俭节约，艰苦朴素，反对铺张浪费、奢侈挥霍的生活作风和道德品质，也是一种不畏艰难、坚忍不拔、奋发图强、拼搏创业的精神状态和高尚情操。 为什么要大力发扬艰苦奋斗精神? (1)作为中华民族的传统美德，勤劳勇敢、自强不息，自古以来就是我们民族精神的重要内容。 (2)我国还处于社会主义初级阶段，为了巩固和提高目前达到的小康水平，为了实现各族人民的共同理想，我们还需要进行长期的艰苦奋斗。 (3)要实现全面建设小康社会的目标，把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，我们必须始终保持谦虚谨慎，艰苦奋斗的作风。 (4)要不断追求进步，不断提高自己的生活质量，就必须艰苦奋斗。 9.为什么要大力倡导发扬艰苦创业精神? 艰苦奋斗集中表现为创业精神，创业实践需要创业精神的支持个鼓舞。艰苦创业精神作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德。发展中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴，是充满艰辛和创造的伟大事业。伟大的事业需要并将产生崇高的精神、崇高的精神支撑和推动着伟大的事业，在新时期，推进现代化建设，更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。 10.艰苦奋斗精神在不同时期的表现 革命时期：井冈山精神、长征精神 现代：航天精神、抗洪精神、雷锋精神 九年级政治知识点2 选择希望人生 1.理想的含义： 是我们的学业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的目标，代表着我们对生命的一种盼望。反映了我们对生活的积极态度。 2.理想的作用： 人生需要理想，理想总是指向未来，表现为奋斗目标，对人的行为有导向，驱动和调控作用。理想激励着我们不断超越自己，让我们充满了实现自身价值的喜悦，使我们的人生充满幸福;亿万人民在追求自己的理想，特别是追求美好社会理想的过程中，推动着社会向前发展。 3.实现理想的途径： (1)实现理想，需要对人生作出规划。 (2)我们具体理想，不是一成不变的，而是发展变化的，有时我们要根据自己的能力，兴趣等实际情况，对自己的理想适当进行调整。 (3)理想可以有很多，但通向理想的道路只有一条，那就是脚踏实地，全力以赴。 4.正确认识学习压力： 学习生活中总会有压力的存在，感受到压力是正常的，适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能。 5.怎样正确处理学习压力： (1)明确学习的意义，培养学习的兴趣，是我们缓解学习压力的有效 方法 。 (2)我们了解学习压力，不是要消除学习生活中的压力，而是要学会正确对待压力，学会将压力化为动力。 6.产生考试焦虑的原因： 面临的考试很重要，或者考试难度过大，他人自己的过高要求超过个人的实际能力。仅以考试的成绩来判断个人的价值…… 7.正确认识考试焦虑： 适度的考试焦虑体现了我们对考试积极认真态度，但过度的考试焦虑，则会干扰我们的学习，对身心健康造成不利影响。 8.克服考试焦虑的策略和方法： (1)树立正确的考试观念。 (2)要实事求是地调整自我期望。 (3)增强自身实力。这是获得成功的重要途径。 9.怎样进行人生最佳选择： (1)我们要弄清自己的真实需要。 (2)多方面收集信息，学会辨别、筛选信息。 (3)还要考虑目标的重要性以及实现的可能性。 10.学会选择的意义： 学会使自己作出选择，我们才能做自己的主人，才能在作出合理的选择时，享受到成功的快乐，或者在作出错误的选择时，从中吸取教训，提高选择能力，通过不断的自主选择并从中 总结 成功的 经验 和失败的教训，我们的选择会更为明智，人生会更加积极。 11.时代发展的新特点： 知识门类激增、大量的边缘学科的涌现，知识更新周期不断缩短，信息化特征明显，这是一个终身学习的时代，一个更加注重开发人类自身的资源、潜力与价值的时代。 12.21世纪对我们提出的更高更新要求： 创新精神：(意义)它是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应具备的素质，只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。 团队精神：(意义)只有具备团队精神，我们才能更好地施展个人才华，实现自身价值，才能更好发挥团队创造力。形成了文明和谐，团结高效的集体，推动社会进步。 12.中学生应如何培养创新精神 ①培养自主探究的学习能力; ②拓宽思维多角度思考问题; ③敢于质疑，善于质疑; ④敢于向传统挑战; ⑤提高观察能力和创造性思维能力; ⑥培养动手能力，勤于实践; ⑦把创新热情与科学态度结合起来，努力做到有所发明，有所创造，有所前进。 13.为什么要终身学习? 面对知识经济时代，我们只有树立终身学习的观念，具备终身学习的能力，才能应对未来社会的挑战，肩负起民族复兴的使命。 终身学习逐渐成为一种生活方式。终身学习，能使我们克服工作中的困难，解决工作中的新问题;能满足我们生存和发展的需要;能使我们得到更大的发展空间，更好地实现自身价值;还能充实我们的精神生活，不断提高生活品质。终身学习是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求。 14.终身学习对我们的要求： 珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中，我们不仅掌握了知识，而且增强获取知识、自主判断与选择的能力，确立了终生学习的观念，养成主动学习、持续学习的习惯。 九年级政治知识点3 1.我们应怎样积极面对当下的学习压力? (1)面对当下的校园学习生活，我们要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。 (2)九年级对我们的 学习方法 、学习能力和学习品质提出了更高的要求。在这个阶段，我们还要迎接升学、就业的挑战。这时，有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，我们要坦然面对。 (3)学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。因此，学习应该成为我们的一种生活方式 。 2.青少年如何在实践中学习? (1)我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习。 实践出真知。 在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。 (2)学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段，我们始终不能停止学习的步伐，要在生活和工作中学习，主动服务社会。 (3)我们要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类 社会实践 活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。 (4)我们生活实践中的问题层出不穷，必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。 3.我们应该怎样做好职业准备，规划自己的职业生涯? (1)丰富多彩的职业是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。在走向未来的征程中，我们应该做好职业准备，规划好自己的职业生涯。 (2)做好职业准备，进行职业选择，要考虑自己的 兴趣 爱好 ，要把握自己的个性特长，要结合自己的能力和经验，当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。 (3)在经济全球化时代，科学技术突飞猛进，人们的职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，给我们带来更多的就业机会和挑战。 (4)国家鼓励劳动者自主创业和自谋职业，促进创业带动就业，我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。 4.我们为什么要培养敬业精神? (1)选择职业，走上工作岗位，就要担负相应的工作责任。每种职业都要承担一定的社会责任，每个工作岗位都有相应的 岗位职责 要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。 (2)劳动创造价值，只有热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己人生的价值。 (3)能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的，没有找到也不必泄气。 在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责， 爱岗敬业 。 (4)初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力，而且增强法治意识、涵养道德、健全人格，这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础。我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。 九年级政治知识点4 1.面对人生的交汇点，我们如何选择新的开始? (1)我们站在一个交汇点上，相聚与别离，回望成长历程，我们更加懂得珍惜当下，立足现实，脚踏实地走向远方的目标。 (2)现在我们面临着重要的选择，要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向，慎重作出选择，用行动实现自己的目标。 (3)初中 毕业 我们的人生将进入一个新的阶段，无论身处在何处，走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。 2.为何要畅想未来? (1)畅想未来是为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延伸生命的宽度和广度，更是为了很好地服务社会和国家。畅想未来需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。 (2)畅想未来是要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地 反思 自己，全面规划有意义的人生。 3.如何规划人生? (1)面向未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。我们不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。 (2)时代给我们提供了一个展示才华的广阔舞台，我们要做好准备，抓住机会，还要善于创造机会，成就自己，让我们增添一份沉甸甸的责任感使命感，提醒我们时不我待，只争朝夕。一切趁现在，一切趁年轻，勇往直前，朝着既定的目标，去想、去做、去体验、去搏击风浪、去迎接考验。 (3)走向毕业的过程，也是不断走向成熟的过程，让我们带着自信，带着憧憬，带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待，踏上新征程，让我们向未来进发。 初中九年级政治知识点相关 文章 ： ★ 初三政治知识点总结重点知识梳理 ★ 九年级政治知识点归纳整理 ★ 人教版九年级政治知识点归纳 ★ 初三政治必背知识点归纳 ★ 超全面初中九年级政治答题技巧攻略大全 ★ 初三政治知识点总结选择希望人生 ★ 初中九年级政治答题口诀 ★ 初中九年级政治答题技巧 ★ 初三政治必考知识点 ★ 初三政治知识点总结认清基本国情

3，九年级政治知识点归纳

制度好可以使坏人无法任意横行,制度不好可以使好人无偿充分做好事,甚至会走向反面，下面给大家带来一些关于 九年级政治 知识点归纳，希望对大家有所帮助。 九年级政治知识点1 1. 责任是一个人 应该做的事情 和 不应该做的某些事情 2 .责任产生于 社会关系中的相互承诺 来自于 对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统的习俗、公民的身份、道德原则 等 3. 在社会生活中，我们每个人都扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任 作为子女，责任是：孝敬父母 作为学生，责任是：遵守学校纪律、尊敬老师、完成学习任务 作为朋友，责任是：忠诚、互帮互助互谅 作为普通公民，责任是：位卑未敢忘忧国、遵守社会公德、遵纪守法 作为社会成员，责任是：维护正义、热爱和平、保护环境 4. 自己对自己负责的意义：只有对自己负责的人才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人对社会的责任。对个人成长来说，承担责任，是 自尊自信 的表现，是 自立自强 的具体表现，是 走向成熟 的重要标志。 5. 谁对我负责? 自己对自己负责，他人对我负责，我对他人负责，对社会负责. 6. 承担责任往往伴随者 获得回报的权利 ，但同时也是 履行自己应尽的义务 。 7. 既然我们选择了自立自强的人生，就应该用勇气和信念凭借自己的 经验 和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出最合理的选择。有些该做的事情并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任。我们无法改变自己在工作和学习中的位置，但我们可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。 承担责任要 不计代价与回报 ，这是种奉献精神，是社会责任感的集中表现。 8. 集体利益和个人利益的关系怎样? ①集体离不开个人而存在，个体也只有依靠集体才能有无穷的力量 ②集体利益与个人利益是相互依存的，只有维护集体的利益个人毅力才有保障 ③保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果 ④集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益 9 .如何关爱集体? ①主动关心、爱护集体，为集体建设出力 ②自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动的为集体建设贡献才智 ③发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难 ④在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量 10. 如何承担关爱社会的责任? ①作为公民，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围 ②当国家的尊严收到侵犯时应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益 ③国家处在困难时刻，要主动为国分忧、与国家共渡难关 ④我们青少年要肩负起铸造民族辉煌的重任 ⑤热心公益，服务社会 11. 如何做负责人的公民? ①信守承诺，慎重许诺，坚决履行诺言 ②勇担过错，当我们做错事时，承认并承担相应的责任 ③自觉承担责任，愿意承担责任、主动承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐 ④学会 反思 自己的责任 ⑤承担责任不计代价与回报 九年级政治知识点2 一 我们的社会主义国家 1 .列举我国社会主义建设取得的巨大成就 政治：①中国是联合国常任理事国 ②发起建立了“上海合作组织” ③主持召开了“六国朝核会议” ④派驻维和部队 经济：①加入世贸组织 ②三峡水电站的建成 ③青藏铁路的建成 ④人民生活水平总体达到小康 文化 ：①2008北京奥运会的举办 ②2010上海世博会的举办 ③“神舟”系列飞船的发射成功 ④嫦娥奔月 等等 2 .这些成就的取得说明了什么? ①中国变化发展最快 ②国际地位日益提高，在国际上发挥着越来越重要的作用，一个 和平、合作、负责任 的中国形象已经为国际社会所公认 ③社会主义制度优越性得到显示 3.取得这些成就的根本原因是什么? 开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系 4. 取得这些成就的原因有(说明的道理)? ①社会主义制度具有无比的优越性 ②毫不动摇的坚持党在社会主义初级阶段的基本路线 ③正确处理好“改革、发展、稳定”三者的关系，保证经济的蓬勃发展 ④始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，始终高举中国特色社会主义伟大旗帜 二 我国处于社会主义初级阶段 1. 我国处于社会主义初级阶段的原因有哪些? ①生产力水平低 ②科学水平、民族文化素质还不够高 ③社会主义具体制度还不够完善 2. 所谓初级阶段就是不发达阶段，这种不发达阶段表现在 经济、政治、文化生活 的各个方面。 3. 社会主义初级阶段从 上个世纪五十年代中期 算起，至少需要 一百年 的时间。 4. 我国社会的主要矛盾： 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 。这个主要矛盾贯穿我国社会主义初级阶段整个过程和社会生活的各个方面。 5. 国家的根本任务是： 沿着建设有中国特色的社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设 6. 中国要发展，要抓住机遇迎接挑战，实现中华民族的伟大复兴，必须 始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，始终高举中国特色社会主义伟大旗帜 。 三 党的基本路线 1. 制定的依据：根据我国 正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情 ，当从 全国各族人民的利益 出发，制定了社会主义初级阶段的基本路线。 2. 基本内容： 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 3. 党的基本路线的核心内容是： 以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，即“一个中心，二个基本点” 4. 什么是以经济建设为中心、坚持四项基本原则?为什么要坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放? 以经济建设为中心;整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。 兴国之要 兴旺发达和长治久安的根本要求 坚持四项基本原则：即坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领到、坚持马克思列宁主义、毛泽东思想， 立国之本 生存发展的政治基石 坚持改革开放 强国之路 发展进步的活力源泉 5. 发展中国特色社会主义的伟大实践经验，集中到一点就是要 毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线 。 6. 怎么坚持党的基本路线不动摇? ①把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践 ②在实际工作中正确处理好改革、发展、稳定三者之间的关系 ③党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证，必须长期坚持下去，贯穿整个社会主义初级阶段，任何时候都绝不能动摇 四 统一的多民族国家 1. 维护民族团结 是我国公民的基本义务 2. 党和国家为了维护民族团结采取的 措施 ： ①建立 民族区域自治制度 ，是我国一项基本政治制度，是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容 ②开辟了中国各民族 平等团结互助和谐 的新时代 ③确立了民族 平等团结共同繁荣 作为处理民族关系的原则 3. 如何维护民族团结? 维护民族软解，既是国家的事，也是我们应尽的义务，自觉履行我们的责任义务，就要 ①尊重各民族的宗教信仰 ②尊重各民族的风俗习惯 ③尊重各民族的语言文字 ④坚决同破坏民族团结的行为做斗争 4. 为了完成祖国统一大业，党和政府制定了“一个国家、二种制度”的基本方针，简称”一国两制“。“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。“二种制度”，是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。 5. 世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割，在台湾问题上： ①解决台湾问题的方针： “和平统一，一国两制” ②解决台湾问题必须坚持的原则： 一个中国的原则 ③两岸关系和平发展的政治基础是： 坚持一个中国的原则 6. 为实现祖国统一，青少年应该怎样做? ①积极拥护和支持党和政府在台湾问题上的方针、立场、原则 ②维护国家主权，坚决同破坏祖国统一的言行做斗争 ③自觉履行维护国家安全的义务，依法服兵役 ④树立远大理想，努力学习，立志成才，自觉肩负起振兴中华的历史重任 7. 实现国家统一是全体中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在，是大势所趋，任何分裂祖国的阴谋是不可能得逞的 九年级政治知识点3 一 对外开放的基本国策 1. 为什么要实行对外开放? ①在开放的世界中，无论什么国家，要发展壮大，都必须把自己融入世界发展的大潮中区，闭关自守只能导致落后 ②我们的国家要发展要进步要富强，就要吸取和借鉴一切先进的东西，我们要以更加积极的姿态走向世界，坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平 ③中国的发展离不开世界，实行对外开放，符合当今时代特征是世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择 2. 如何实行对外开放? ①我国对外开放是对世界上所有国家开放，经济、政治、文化等各个方面都要开放 ②我国是一个人口众多的国家，任何时候都不能依靠别人搞建设，必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点，同事，又必须打开国门搞建设，把对内搞活和对外开放结合起来 ③我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策，既要积极敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴、吸引一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西 二 计划生育的基本国策 1. 我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。 2. 人口特点： 基本：人口基数大 新增人口多 人口素质偏低 此外，我国人口现状的特点还表现为 农村人口多，人口老龄化的速度加快，人口的分布不平衡，男女性别比例失调 3. 人口过多的影响 ①直接影响我国经济社会的发展 ②影响人民生活水平的提高 ③给生态环境带来沉重的压力 ④带来了诸如吃饭难、就业难等问题 4. 从本质上讲人口问题就是 发展问题 5措施:实行计划生育的基本国策 目的：控制人口数量，提高人口素质 具体要求：晚婚 晚育 少生 优生 三 保护环境、节约资源的基本国策 1. 环境形势： 从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。 2. 资源形势： 自然资源总量大、总类多，但人均资源占有量少，开发难度大。开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。 3. 措施： 实施保护环境、节约资源的基本国策; 建立资源节约型、环境友好型社会; 实施可持续发展战略 4 国家如何贯彻保护环境节约资源的国策，加强节能减排工作? ①健全有关保护环境节约资源的法律法规，严格执行这些法律法规 ②加大宣传力度，使人们认清环境资源形势，增强保护环境节约资源的紧迫感 ③加大生态建设，加强对环境污染的治理 ④大力发展循环经济，大力开发新能源，坚持科技创新，提高资源利用率 四 可持续发展战略 1. 含义：既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力的发展 要求：人类与自然和谐相处，认识到自己对自然，社会和子孙后代应付的责任 2. 原因：人口问题、环境问题、资源问题都是发展问题，人口的剧增、环境的恶化、资源的短缺、生态的危机等一系列的世界性问题，已成为制约我国经济社会发展的重要因素，直接威胁到我们和子孙后代的生存发展 3. 如何实施可持续发展战略? ①坚持计划生育的基本国策 ②坚持保护环境、节约资源的基本国策 ③建立资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走生产发展，生活富裕，生态良好的文明发展道路，推动生态文明建设 4. 青少年在保护环境、节约资源、可持续发展方面如何做? ①学习环保节能知识，提高环保节能意识 ②积极宣传环保、节约资源、可持续发展的重要性 ③增强法制观念，依法律己，敢于同破坏环境、浪费资源的违法犯罪行为作斗争 ④落实环保行为，从现在做起，从身边小事做起，节约一滴水、一度电、讲究卫生，做环保小卫士 五 科教兴国、人才强国战略 1. 科学技术的作用： ①科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域 ②科技是生产力中最活跃的因素 ③科学技术是第一生产力 ④科技是推动经济社会发展的决定性因素 2. 我国科技现状： 在尖端技术的掌握和创新方面，我国已建立起坚实的基础，在一些总要领域已走在世界前列，但是，从整体上看，我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方 3. 教育 的作用： ①当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育和人才的竞争 ②教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业 ③要实现社会主义现代化建设的宏伟目标，就要把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来 ④教育是民族振兴的基石，要真正把教育摆在优先发展的战略地位 ⑤只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位，在整个社会主义现代化建设的过程中，教育优先发展的战略地位必须始终坚持 4. 我国教育现状： 教育水平不高，人们文化素质偏低 5. 面对我国科技、教育现状，我国为什么必须 实施科教兴国战略和人才强国战略 ? ①答科学技术的作用 ②答我国科技现状 ③答教育的作用 ④答我国教育现状 6. 如何实施科教兴国战略? ①必须加强科技创新和教育创新 ②全面深化科技、教育体体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合 ③把教育摆在优先发展的战略地位，提高创新能力，努力提高全民族的思想道德素质和教育科学文化素质 ④加大对教育的投入 ⑤尊重知识、人才、劳动、创造，大力培养造就和引进高素质人才 ⑥把经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来 7. 青少年如何培养创新精神和创新能力? ①树立远大理想，明确责任，努力学习，为培养自己的创新能力奠定基础 ②注重实践，善于观察，勤动脑动手，多参加小制作小发明活动 ③培养创新的兴趣和好奇心，敢于创新善于创新 ④敢为人先，敢于质疑，敢于向权威挑战 8. 在实施科教兴国和人才强国战略中青少年应怎样做? ①珍惜自己的受教育权力，努力学习，不断提高自己的素质 ②树立远大理想，立志成为祖国需要的人才 ③不断培养自己的创新意识和创新能力，努力成为创新型人才 九年级政治知识点4 1. 中华文明能绵延不绝，历久弥新，一个重要的原因就是，文化的力量深深熔铸在中华民族的 生命力、创造力和凝聚力 之中 2. 中华文化的表现： 独具特色的语言文字 浩如烟海的文化典籍 名扬世界的科技工艺 异彩纷呈的文学艺术 充满智慧的中国哲学 完备而深刻的道德理论 中华文化的特点： 博大精深 源远流长 3. 民族精神的作用 民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神。一个民族只有具有高尚的民族品格，坚定的民族志向，远大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就伟业，才能自立于世界民族之林 4. 伟大民族精神 以爱国主义为核心的团结统一、 爱好 和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神 5. 民族精神在不懂时期的丰富和发展 民族精神:新民主主义革命时期、井冈山精神、长征精神、延安精神 新中国成立后:大庆精神 “两弹一星”精神 抗洪精神 载人航天精神 改革开放以来:自立意识 竞争意识效率意识 求知精神科学精神 服务精神 民主法制意识 开拓创新精神 在新的历史条件下，培育民族精神，最重要的是结合时代和社会发展的要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。 6. 民族文化是民族的根 民族精神是民族的魂 7. 青少年如何弘扬和 培育民族精神? ①立足于发展中国特色社会主义的伟大实践 ②继承和发扬中华民族的优良传统 ③正确面对外来思想文化的影响 ④做中华文化的继承者、弘扬者和传播者，做中华民族精神的弘扬者、培育者和建设者 九年级政治知识点归纳相关 文章 ： ★ 初三政治知识点总结重点知识梳理 ★ 初三政治必背知识点归纳 ★ 人教版九年级政治知识点归纳 ★ 初三政治知识点总结人民当家作主 ★ 初三政治知识点总结在承担责任中成长 ★ 初三政治知识点总结选择希望人生 ★ 初中九年级政治答题口诀 ★ 初三政治知识点总结参与政治生活 ★ 初三政治知识点总结实现我们的共同理想 ★ 初三政治知识点总结中华文化与民族精神

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